当前位置: 首页 > 学科教育 > 英语 > 英语教参 > 正文

《小学英语课程标准》学习体会

[ 作者:佚名 文章来源:网络转载 更新时间:2018-2-26 21:17:37| 收藏本文 ]
在线投稿】【信箱投稿(qqs18@163.com)】 【背景:#EDF0F5 #FAFBE6 #FFF2E2 #FDE6E0 #F3FFE1 #DAFAF3 #FFFFFF 默认 字号:

寒假期间静下心阅读了《小学英语课程标准》,细细品读下来竟让自己受益颇多。

一、教学应该面向全体学生,注重素质教育是国家义务教育阶段的基本要求,教师面对的不仅是一个个学生的个体,而是群体。不能跟着学习最快的学生的节奏,而是综合考虑到全班学生的学习水平。

二、兴趣是学习英语的动力,活动是提高小学生英语运用能力的主要途 径。教师要保持学生学习的兴趣,就必须精神设计教学活动,并使活动情境化。

三、教师要创造性得使用教材而不是照搬更不是照读,给予学生的一杯水自己要有自来水。例如,课堂上不仅仅是对知识的教授,更是一种学习方法的介绍。言有尽,意无穷。没有任何一位教师能把全部知识传授给学生,而我们却能影响着孩子们的学习方法和做人的原则。



[点击关键词在7C教育资源网搜索更多关于英语教学的教学资源]
■文章录入:admin    责任编辑:admin_hys 
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  • 六肖中特期期准,三期必出特一肖,香港100%最准一肖中特,开马开奖结果